古往今来,大多数人都是靠勤奋才取得重大成功的。那种人无外财不富,马无夜草不肥的侥幸心理,希望偶然的意外收获是相当不现实的。机遇只垂青于有准备的人,不勤奋是难以成才的。
现在国外一所名牌大学读书的何莉莉是一个勤奋的女孩,她最看不起那些守株待兔、凡事总想不劳而获的人。她小时候,就认真接受父母那些“头悬梁,锥刺骨”的勤奋读书之类的故事教育,她听得特别认真。自从上学起,何莉莉就养成了“每天早晨六点半起床,在庭院里早读半小时,七点钟吃完饭上课,十一点半放学回家,中午午睡一小时,晚上六点半就去上晚自习,一般都自习到十一点半才上床睡觉”的习惯。这样勤奋下来,使她的饮食起居都很有规律,而且这样的规律她始终保持着。由于在教室里上自习,一方面有老师的辅导;另一方面大家在一块学习,比较有气氛。所以,何莉莉不管刮风下雨,每天晚上都坚持去学校上自习,有时候即使身体状况不很好,也没有产生丝毫懒惰的思想,依然去学校上自习。何莉莉小小的年纪就对勤奋有着自己的看法,读高中时,她就在日记中透露出这样的想法——
理想好立,目标好定,但实现目标却并不容易。在实现目标的过程中,人不能产生丝毫的懒惰,时时刻刻都要勒上一根勤的弦。人多多少少有点惰性,在目标确定时,信誓旦旦,但真正实施目标的时候,却只是三分钟热情……而成功的取得更大程度上是依赖于在实现理想过程中,谁付出的勤奋和汗水多一些,谁的毅力更强一些,谁坚持更久一些。任何人要取得成功,少一丝的勤奋也是不行的。学习的确是一件苦差事:作为一名学生,每天早上太阳还没升起的时候,就得背着书包去上课,晚上月亮都已经挂在天上的时候,才能往家走。在高强度的学习压力下,只有养成勤奋的习惯,打好成才的坚实基础,才能在成功的路途上迈出坚实的一步。
何莉莉在日记中是这样写的,在实践上也是这样做的。有一次她患了重感冒,还在发烧,晚上她还要坚持去上自习。父母考虑到她身体的情况,坚决不同意她去,但是她一副很洒脱的样子,表示自己的感冒巳经好多了,所以她一定要去上自习,结果,父母只好同意了。
就在当晚上床休息之前,还一再嘱咐妈妈,明天早晨六点半如果她还没有起床的话,就务必叫她起床,因为她还没有背书。
何莉莉这些事情虽然琐碎,但是就是这样的小事养成了她勤奋的习惯,构成了她成才的基础。何莉莉后来之所以成功地走进国外名牌大学,为多少人仰慕,是与她光环背后那些极其普通的勤奋刻苦的琐碎小事分不开的。正如她自已在日记中说的:“成功的取得更大程度上是依赖于在实现理想过程中,谁付出的勤奋和汗水多一些,谁的毅力更强一些,谁坚持更久一些。”
相信何莉莉头上笼罩的光环,是每个父母都希望自己孩子拥有的。
既然如此,就不要让孩子染上一点情性,让孩子做到何莉莉在日记中所说的“多付出一些勤奋和汗水。”
当今,社会竞争激烈,父母们挣钱不容易。如果我们的孩子都能勤奋努力,都能正常的被中学、大学录取,那么,在学习的经费上,他们就能为父母大大的节省一笔开支。从另一个角度来看,节省下来的这一大笔钱是孩子为家庭赚到的一笔钱大发明家爱迪生是个发明的天才,也是一个出奇勤奋的人。他常常一天只睡4个小时,仍能精力充沛地工作;也有过连续45个钟点不休息的记录。他的勤奋不仅体现在睡眠少上,还体现在大脑一刻不停地思考问题上。有一次,在他那永不离身的笔记本中,一天中竟然记过20个新思想、新设计。不管是吃饭、工作、睡觉,也不管在什么地方,脑中一出现新的思路或想法,就立刻记在本子上,甚至画上图形或计算公式。可以说,爱迪生的成功离不开勤奋。
身为父母,一定要告诉孩子勤奋的重要意义,培养孩子勤奋的习惯。勤快的生活习惯主要表现在早上不能懒床。当然,其前提是孩子要睡足觉,孩子睡不足觉或晚上睡得太晩,早上往往会懒床,所以父母就要催孩子早睡,保证孩子的睡眠充足。除了不懒床,还要督促孩子在学习上要勤记、勤写、勤读、勤做、勤思考。
没有耕耘,何来收获?天上肯定不会掉馅饼。每位父母都应该教育孩子,勤奋是成功的基石,没辛勤奋斗,就不会有成功。从小培养孩子勤奋刻苦的品质,是保证孩子将来成才的基础。
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